教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2003477 |
朱教员.( 男
)
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西安建筑科技大学
交通运输工程
硕士在读 |
作业辅导,小升初,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三化学,电脑基础,成考,数学，物理，化学 |
本人系西安建筑科技大学大四学生，目前已考取本校研究生，成熟稳重，有耐心，有信心带好学生大一开始带家教，所带学生成绩均有很大提高，带过小学，初中，高中，还在教育机构当过老师，主要擅长数理化，讲课浅显易懂... |
2014/6/2 21:47:21 |
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2006678 |
冀教员.( 女
)
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西安建筑科技大学
城市规划
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,美术类,绘画类 |
有耐心，性格好。带过小学家教，取得较好成绩。2012年带过美术家教，擅长绘画。能胜任小学初中各科教学。 |
2014/5/20 14:17:49 |
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2006665 |
夏教员.( 女
)
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西安建筑科技大学
城市规划
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二英语,初一初二数学,初三英语 |
有耐心，有教学经验。本科期间获得校三好学生，院三好学生，社会实践先进个人等荣誉。带过两名初三学生英语，两名女生进步很大，中考英语取得A。一名小升初女生数学，进步很快，后考入西安中学。一名小学生全科，带... |
2014/5/14 20:58:01 |
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2006606 |
朱教员.( 女
)
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西安建筑科技大学
英语
本科在读 |
小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初中地理,高一高二英语 |
有三年家教经验，偏爱英语，语法基础扎实，能够根据学生的具体情况因材施教1.2011年暑假期间，运城市初二英语，终期学员从50分上升到80分。2.2012年5月，未央区高二英语，终期学员从60分上升到1... |
2014/4/27 8:30:18 |
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2006594 |
赵教员.( 男
)
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西安建筑科技大学
土木工程
硕士在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语,英语四级,英语六级 |
本人在本科期间做过三年的家教工作，对初一初二，小学升初中的英语数学有自己一套独特的方法，能够使学生快速入门，掌握知识。本人在本科期间获得两次国家励志奖学金，两次优秀学生干部奖学金，一次优秀学生奖学金，... |
2014/4/14 21:34:43 |
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2006538 |
闫教员.()
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西安建筑科技大学
数学与应用数学
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学 |
学习认真,勤奋,善良，连续两年获得院二等奖学金，连续两年获得国家励志奖学金曾带过小学六年级英语和数学。 |
2014/3/31 16:40:06 |
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2006515 |
张教员.()
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西安建筑科技大学
建环
本科在读 |
小学语文,小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,吉它,计算机基本操作,乒乓球 |
深知没有学习方法的孩子学习之苦！2007年10月，未央区小学数学，期终学员从全班第15名上升至第2名。1.2009年11月，未央区初一数学，期终学员从50分上升至87分 |
2014/3/24 18:05:29 |
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2006511 |
陈教员.()
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西安建筑科技大学
材料学
硕士在读 |
小学语文,小学数学,初一初二语文,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二数学,高三数学 |
喜欢交流，善于发现孩子的特长，能因材施教，让孩子在轻松的氛围内吸收并消化知识。曾经带过多次家教和业余教师，请您放心的将孩子交给我。 |
2014/3/23 22:33:49 |
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2006510 |
王教员.()
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西安建筑科技大学
工业设计
本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二化学,初三英语,初三化学,绘画类 |
现就读大二本科，擅长初中英语化学，每次成绩都在95分左右。高中是美术生，擅长绘画。目前大一，还没有家教经验，但我对喜爱小朋友比较有耐心，会对他们耐心讲解答疑。 |
2014/3/23 21:28:30 |
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2006476 |
冯教员.()
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西安建筑科技大学
城乡规划
硕士在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三数学 |
认真负责，在本科多次获校奖学金，擅长数学，思维逻辑能力强无 |
2014/3/16 18:25:11 |
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