教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2002648 |
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西安财经学院 会计学 本科在读 |
初二语文,幼儿教育,作业辅导,小升初,小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三语文,初中历史,少儿英语,陪读 |
我是一个性格温暖的女生,敏感心细,不急不躁,很有耐心。平时倾向于看一些人文类的书籍,语文英语历史类的文科科目一直都是我所擅长的。虽然个性沉静温和,但在人与人之间的沟通和表达能力上是没有任何问题的。虽然... |
2011/11/14 23:08:24 |
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2002734 |
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西北工业大学 应用物理 本科在读 |
小学全科,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,英语四级 |
,本人性格温和,善于沟通和传授。高中数理化都可以教授。暂时没有经验,不过大家都是从无到有,请相信我!
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2011/11/14 12:04:53 |
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2002645 |
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陕西师范大学 化学工程 硕士在读 |
初中生物,作业辅导,小学全科,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一物理 |
本人表达能力强,善于沟通,善于从学生的角度讲解知识,能帮助学生打开思路,在进步中找到学习的节奏曾短期带过高二数理化辅导,学生反响不错
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2011/11/13 17:14:56 |
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2002683 |
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西安外国语大学 商务英语 本科毕业 |
初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语四级,英语六级 |
本人性格温和,表达能力强,善于沟通;大学期间一直从事家教,具有丰富的家教经验,善于抓住每一位学生的特点,因材施教,找到适合他们自己的学习方案与计划,并且耐心解决学生学习困惑,帮助每一位学生快乐学习。2...
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2011/11/9 15:32:45 |
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2002743 |
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西安工程大学 国际经济与贸易 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初三英语 |
性格开朗,沟通能力很好,多次参加学校的英语活动比赛,并取得优异成绩。在班里是团支书,责任心很强,做事认真,可培养学生对学习的兴趣。2013年,碑林区小学英语,期终学员从50上升到30 |
2011/11/8 19:24:33 |
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2002617 |
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陕西师范大学 英语 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,初三语文,高二英语,高中政治,英语口语,新概念英语,英语四级 |
本人性格开朗,乐观阳光,耐心温和,表达力强,善于讲授。家教经验丰富,且成效突出。2012年8月,辅导我弟高一数学,开学考试数学成绩明显提高。2013年8月,辅导我表妹高一及高二英语和数学,开学考试成绩...
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2011/11/8 16:46:41 |
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2002741 |
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统计学 数学与应用数学 硕士在读 |
小学全科,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三数学,高一数学 |
本人踏实勤奋,认真负责。大一加入了学生会的实践外联部,有着较好的与人沟通能力。大学四年连续三次荣获学院二等奖学金,积极参加学院举行的各项活动。并且利用周末的时间上门家教,寒暑假也曾带过小学初中的数学英... |
2011/11/8 11:26:51 |
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2002740 |
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陕西师范大学 经济学 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,高一英语,高二英语,高三英语 |
您好,我是陕西师范大学一名大二的学生,经济学专业。来自陕西汉中,大一曾带过家教,有工作经验。性格和善,有耐心。理科成绩优异,可带中小学数学,化学,英语成绩突出,四级已过,可带初高中英语。请相信您的选择... |
2011/11/6 15:57:40 |
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2002738 |
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西安欧亚学院 教育学 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,小学全科,初高中英语,学前教育 |
本人性格温和,善于沟通与传授。因自己所处年龄和哪个阶段的学生都能有共同语言。与不同阶段的学生都能相处特别融洽,既是师生关系也是好朋友。我自小英语基础好,在大学英语听力竞赛中获得二等奖。假期在培训班辅导...
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2011/11/4 18:18:45 |
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2002736 |
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西北大学 法学 本科在读 |
小学全科,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文,初三英语 |
就读211大学,擅长语文英语等科目,性情温和有耐心,有过家教经验,可一对一制定家教方案,喜欢在学与教中共同进步。相信我能给你带来的效果,不做虚假宣传,效果是看到的不是自己介绍就有的。 |
2011/11/2 16:22:18 |
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