教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2002869 |
|
咸阳师范学院 统计学 本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学 |
爱好兴趣广泛,讲课质量保证,做事认真,备课充分,文学素养较高在充足的备课与讲课的方式中,让学生可以对知识有一个清晰的认识。
[查看照片] |
2012/3/4 9:08:48 |
|
2002868 |
|
西安理工大学 机械工程 硕士在读 |
小学全科,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初中化学,高一数学,高二数学,高三数学理综 |
我现在是西安理工大学研一的学生,本科期间带过两年一对一,寒暑假在辅导机构带过课,做事认真,有责任心。高考数学130,英语110,理综265,高中参加化学竞赛成绩优秀。 |
2012/3/4 0:09:21 |
|
2002867 |
|
陕西学前师范学院 化学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学科学,初一语文,初一数学,初二数学,初二物理,作业辅导,小学全科 |
希望通过尝试与努力,探究出一条教育的新道路。特长理科,文学,音乐。只有尝试创新,才能找到教育的新出路。
[查看照片] |
2012/3/3 18:07:17 |
|
2002866 |
|
ColumbiaUniversity 国贸、英语 硕士毕业 |
小学全科,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,英语口语,少儿英语,英语听力,新概念英语,托福,商务英语,办公自动化,陪读 |
美国学习工作三年,英语听说读写出色。踏实努力肯干,有亲和力,表达力强,多年家教经验。1.曾任新东方西安分公司少儿英语助教,被评为优秀老师2.美国、土耳其都任过英语老师 |
2012/3/3 16:24:30 |
|
2002864 |
|
西安工程大学 数学 本科在读 |
初中生物,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初四英语,初三英语,初三数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高三物理,高三化学,高中生物 |
数学学习较好有自己的方法。有耐心并且擅长与人交流与沟通。幽默不会让补课枯燥无味2013年9月开始到12月给临潼区初一学生授课。主讲数学。期末考试从全班45名上升到18名 |
2012/3/2 23:35:37 |
|
2002863 |
|
西安工程大学 数学 本科在读 |
小学数学,小学英语,小学奥数,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初三物理,初中化学,初中奥数,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,陪读,成考,幼儿教育,作业辅导,初中全科,高中全科,中考冲刺,小升初 |
|
2012/3/2 23:22:40 |
|
2002853 |
|
西安翻译学院 英语翻译 本科在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文,初四英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,少儿英语,新概念英语 |
本人有亲和力,表达能力强,善于沟通与传授。有多年家教经验,且成效突出。会依据个人学习情况制定出适合的学习方案。加强薄弱点,巩固强点。尤其在英语方面具有自己的独特学校方法。在寒暑假期间,有在培训班呆过,... |
2012/3/2 20:06:41 |
|
2002849 |
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学奥数,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,简笔画 |
熟悉小学生教材,了解小学生的心理发展特点,喜欢孩子,热爱教师行业,有一年教学经验,两年家教经验,善于沟通,团队协作能力强,能很好的与家长进行沟通,了解学生生活环境,更好的帮助学生成长。在工作中严格要求... |
2012/3/1 23:43:25 |
|
2002846 |
|
西安电子科技大学 通信工程 硕士在读 |
初中全科 |
本人性格开朗喜欢运动在校期间获得过全国电子设计大赛一等奖并且获得过二等三等奖学金努力做好自己努力做好自己的工作态度认真上进带好所需的课程提高所教孩子的成绩尤为重要 |
2012/3/1 21:04:25 |
|
2002843 |
|
西安交通大学 金融学 硕士在读 |
小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初中奥数 |
耐心细心,讲课方式灵活、因人而异,已有三年教学经验责任心强,授课思维清晰,课堂互动较多,接受知识较快
[查看照片] |
2012/2/29 15:59:22 |
|
|